ภาคสนามชั้น 5 “ธุรกิจสีเขียว”
แนวคิด “ธุรกิจสีเขียว” ถูกร้อยเรียงเข้ากับแผนการเรียนรู้โครงงานวิจัยประจำภาคเรียน การออกภาคสนามของนักเรียนชั้น 5 ในภาคเรียนจิตตะ 2565
แนวคิด “ธุรกิจสีเขียว” ถูกร้อยเรียงเข้ากับแผนการเรียนรู้โครงงานวิจัยประจำภาคเรียน การออกภาคสนามของนักเรียนชั้น 5 ในภาคเรียนจิตตะ 2565
เรียนรู้การเกิด “ลม” ผ่านการทดลอง
การเรียนรู้ของ “พี่ชั้น 6” ที่สร้างขึ้นจากตัวผู้เรียน
ในการทำวิจัยสิ่งที่คุณครูให้ความสำคัญไม่น้อยไปกว่ากระบวนการเรียนรู้คือการ “สะท้อนตน” เพื่อให้งานวิจัยของเด็กๆ เติบโตอย่างมีคุณภาพ
“บ้านขุนสมุทรจีน …แผ่นดินที่หายไป” กิจกรรมพิเศษของเด็กๆ ชั้น 6 เมื่อ 17 ธันวาคม 2563 ถูกจัดขึ้นภายในโรงเรียนโดยแบ่งเป็นฐานต่างๆ และมีคุณครูอยู่ประจำฐานชวนคิด ชวนคุย
จากภาคเรียนวิริยะถึงภาคเรียนจิตตะ คุณครูหน่วยวิชาประยุกต์ฯ ซึ่งได้มารับบทบาทสอนกระบวนการทำวิจัยในปีการศึกษานี้ ได้เกิดโจทย์ว่า จะทำอย่างไรให้งานวิจัยซึ่งเป็นเรื่องใหม่ และเรื่องยาก